ПГИИ

Приднестровский государственный
институт искусств
им. А.Г. Рубинштейна

Тел.: +373 533-92226
e-mail: pgii.pmr@mail.ru

Все документы
Вопросы к Государственному экзамену по социально-культурной деятельности для направления 071800.62 Социально-культурная деятельность, профиль: Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ

Вопросы к Государственному экзамену по социально-культурной деятельности для направления 071800.62 Социально-культурная деятельность, профиль: Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ

Б2.Б.3 Социально-культурная работа за рубежом
1. Понятия «досуг», «свободное время», «рекреация» в зарубежной социологии досуга.
2. Досуговые модели зарубежных стран.
3. Особенности организации культурно-досуговой деятельности с подростками в скаутских организациях.
4. Культурно-досуговая деятельность за рубежом и особенности культурной политики передовых стран Запада.
5. Социальная работа с пожилыми людьми в зарубежных странах.

Б2.В.ДВ.2 Культурно-досуговая деятельность в ПМР
1. Формы и методы культурно-досуговой деятельности учреждений социально-культурной деятельности.
2. Функции учреждений культуры в ПМР.
3. Роль средств массовой информации в организации и проведении культурно-досуговой деятельности в ПМР.
4. Содержание деятельности музеев ПМР по обеспечению культурно-досуговой деятельности. Библиотечная сеть ПМР в организации культурно-досуговой деятельности.
5. Социально-педагогические условия организации досуговой деятельности молодёжи в культурно-досуговых центрах ПМР.

Б3.Б.3 Основы социально-культурного проектирования
1. Сущность и методология социально-культурного проектирования
2. Мониторинг и оценка социокультурного проекта
3. Стратегия финансирования социокультурных проектов и программ
4. Эффект и эффективность социально-культурного проектирования
5. Методика оформления социокультурного проекта

Б3.Б.4 Сценарно-режиссёрские основы
1. Сценарий - основная форма драматургической организации материала КДП.
2. Документальный материал как выразительное средство сценария КДП.
3. Основные творческие методы режиссуры КДП.
4. Активизация участников как часть технологического процесса постановки КДП.
5. Музыкальное оформление КДП.
6. Номер как основная структурная часть КДП.
7. Драматургия и режиссура театрализованных представлений.
8. Значение репетиционного процесса в постановке культурно-досуговой программы.
9. Роль идейно-тематического и действенного анализа в разработке замысла театрализованной КДП.
10. Роль мизансцены в постановке КДП.

Б3.Б.5 Методика преподавания специальных дисциплин
1. Нормативно-законодательная база учебно-образовательного процесса по специальным дисциплинам театрального творчества.
2. Планирование, учет и отчетность учебно-образовательного процесса.
3. Диагностика обучающихся – как определение результатов образовательного процесса.
4. Домашняя работа по специальным дисциплинам (актерскому мастерству, сценической речи и сценической пластике), цели и задачи.
5. Дидактические принципы образования.
6. Общие м специфические методы специальных дисциплин театрального творчества.
7. Педагогическая технология учебно-образовательного процесса.
8. Педагогическое взаимодействие.
9. Содержание учебно-образовательного процесса в работе со специальными дисциплинами.
10. Средства, способы, приемы обучения дисциплине «Основы актерского мастерства».
11. Основные приемы по овладению речевой технологии в воспитании речевой выразительности актера.
12. Усвоение навыков самостоятельной работы в осуществлении пластического тренинга.
13. Методика обучения дисциплине «Сценическая речь».
14. Методика обучения дисциплине «Сценическая пластика».
15. Прием импровизации - как один из основных игровых приемов в пластическом тренинге.

Б3.Б.10 Основы продюсерского мастерства
1. Понятие и сущность продюсирования КДП.
2. Источники финансирования творческих проектов.
3. Возмещение постановочных затрат в творческой сфере.
4. Авторское право в творческой сфере.
5. Деятельность продюсера в условиях рыночной экономики.

Б3.В.ОД.2 Сценография культурно-досуговых программ
1. Сценография и её место в изобразительном искусстве. Выразительные средства современной сценографии. Сценографические конструкции и материалы.
2. Методика работы над сочинением художественного замысла и реализация его в материале.
3. Функции художника как соавтора постановки театрализованного представления.

Б3.В.ОД.3 Технические средства в культурно-досуговых программах
1. Механическое оборудование сцены.
2. Световое оборудование сцены.

Б3.В.ОД.5 Реклама в социокультурной сфере
1. Реклама в СКС: определение, роль и значение: определение «рекламы», ее коммуникативные цели.
2. Аудиовизуальная реклама: особенности создания и применения: особенности создания и размещения рекламы на телевидении, радио.
3. Компьютерная реклама в социокультурной сфере.
4. Сувенирная и полиграфическая реклама.
5. Имидж-билдинг учреждений культуры.


Б3.В.ДВ.1 Постановка и продюсирование шоу-программ
1. Постановка и продюсирование шоу-программ: типология шоу-программ, этапы создания шоу-программ, план-подготовки и анализ шоу-программ.
2. Продюсирование проектов шоу-бизнеса: определение шоу-бизнеса, предпринимательской деятельности в шоу-бизнесе, экономические основы постановки шоу-программ, индикаторы оценки шоу-программ.
3. Факторы, влияющие на функционирования шоу-бизнеса.
4. Определение и индикаторы оценки шоу-программ.
5. Особенности продюсирования шоу-программ на телевидении.

Б3.В.ДВ.3 Музыкальное оформление культурно-досуговых программ
1. Музыка как вид искусства и социальное явление
2. Музыкальные инструменты и оркестры
3. Выразительные возможности музыки
4. Классификация музыки в КДП
5. Музыкальные жанры в культурно-досуговых мероприятиях

Б3.В.ДВ.4 Основы маркетинга
1. Понятие и сущность маркетинга в учреждениях СКД.
2. Маркетинговая среда учреждений СКД.
3. Специфика рынка культурных услуг.
4. Маркетинговые исследования в СКД.
5. Виды и основные каналы маркетинговых коммуникаций учреждений культуры.
6. Стимулирование продвижения культурных услуг на основе использования технологий PR.
7. Комплекс маркетинга: понятие, структура, характеристика компонентов.
8. SWOT-анализ и его применение в маркетинговых исследованиях.
9. Спрос и предложение на услуги культуры. Факторы, влияющие на посещение культурно-досуговых мероприятий.
10. Анализ досуговых предпочтений разновозрастной аудитории.

08.04.2019